Bienvenidos a la página personal de José Domingo Muñoz Rodríguez
En esta entrada os traigo mi último curso publicado en la Plataforma Educativa Informática: Programación Orientada a Objetos con C++ moderno. Es la continuación natural del Curso de Introducción a C++ Moderno: si en aquel aprendíamos el lenguaje desde cero, en este nos centramos en la Programación Orientada a Objetos, desde los fundamentos hasta técnicas avanzadas de diseño.
Acabo de publicar en la Plataforma Educativa Informática el material del nuevo curso que he impartido en OpenWebinars: Introducción a C++ Moderno, pensado para aprender a programar en C++ desde cero utilizando ya desde el principio las características del estándar moderno del lenguaje (C++11 en adelante, con especial atención a C++17 y C++20).
EdiMarkWeb es un editor de Markdown con dos paneles sincronizados (código y vista visual), pensado para docentes, estudiantes y creadores técnicos. Permite exportar a DOCX, ODT, EPUB, HTML, LaTeX y PDF, e importar documentos en esos mismos formatos. Su incorporación más reciente es la importación de PDF: convierte el documento a Markdown en el propio equipo (sin subirlo a ningún servidor), con opción de aplicar OCR página a página a los PDF escaneados. Además incluye soporte de fórmulas LaTeX y gestión de citas bibliográficas.
Es código abierto bajo licencia AGPLv3, y el propio repositorio explica cómo clonarlo y servirlo con cualquier servidor web, así que también puede instalarse en un servidor propio en lugar de usar la versión publicada en GitHub Pages.
He desarrollado IA y educación, una presentación pensada para mi alumnado de ASIR, con dos objetivos que me parecen igual de importantes. El primero, que tengan los conceptos fundamentales de cómo funciona realmente la IA: qué es, cómo aprende una máquina, qué es la IA generativa, el vocabulario básico de agentes y seguridad, y cuáles son sus límites y su marco legal. El segundo, y el que más me importa, que aprendan a usarla como herramienta educativa de verdad, integrada en su forma de estudiar y de trabajar — no como una curiosidad, y desde luego no como un atajo para copiar sin entender.
La Guía sobre el uso de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo proporciona recomendaciones para integrar la IA de manera pedagógica, ética y segura. Su propósito es orientar a centros educativos y docentes para comprender tanto sus posibilidades como sus límites, impulsar la alfabetización en IA, salvaguardar el bienestar del alumnado y tomar decisiones fundamentadas sobre cuándo, cómo y para qué utilizar esta tecnología. La guía promueve un uso de la IA que mejore la enseñanza y el aprendizaje, situando a las personas en el centro.
Guía sobre el uso de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo
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